Osoby niepełnosprawne , z różnych powodów nie osiągają wysokiego poziomu wykształcenia, w naszym powiecie wyższym wykształceniem legitymuje się 181 osób , policealnym – 133, średnim- 1 286 , średnim zawodowym
3. Uzasadnienie programu
W przeszłości polityka wobec osób niepełnosprawnych w dużej mierze polegała na społecznej kompensacji poprzez działania charytatywne, oddzielne świadczenia na marginesie społeczeństwa oraz rozwój usług opiekuńczych. Pomimo, że była ona potrzebna i oparta na dobrych intencjach, wpłynęła na marginalizację i zbyt niskie uczestnictwo tej grupy osób w życiu społecznym.
Do powstania popularnych stereotypów przyczyniał się sam brak obecności lub praktyczna niewidoczność osób z niepełnosprawnością w głównych dziedzinach życia. Prowadziło to z kolei do samonapędzającego się procesu marginalizacji. Właśnie w ten sposób wzmacniały się wzajemne uprzedzenia, brak równych szans i dyskryminacja.
Marginalizacja i dyskryminacja ze względu na niepełnosprawność obciążają również ogromnymi kosztami państwo opiekuńcze.
Uznano, że taka sytuacja nie może istnieć w dalszym ciągu. Nowe podejście zostało sformułowane w "Standardowych Zasadach Wyrównywania Szans Osób Niepełnosprawnych" - Uchwale z 3 grudnia 1993 roku Zgromadzenia Ogólnego ONZ. Również Wspólnota Europejska na różnych swoich szczeblach wydawała Komunikaty i Uchwały zgodne ze Standardowymi Zasadami, w tym Raport pt. "Niewidzialni Obywatele" w grudniu 1995 roku, Uchwałę Rady i Przedstawicieli Rządów Państw Członkowskich z dnia 20 grudnia 1996 roku nt. "Równych szans dla osób niepełnosprawnych" i Komunikat Komisji z dnia 20 maja 2000 roku nt. "W kierunku Europy bez Barier dla Osób Niepełnosprawnych".
Natomiast działania rządu i ustawodawstwa polskiego zgodne z wytycznymi zawartymi w Standardowych Zasadach to:
· Rządowy Program Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych i Ich Integracji ze Społeczeństwem z 5 października 1993 roku,
· Karta Praw Osób Niepełnosprawnych - Uchwała Sejmu RP z dnia 1 sierpnia 1997 roku,
· Ustawa o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych z dnia 27 sierpnia 1997 z późniejszymi zmianami,
· Konstytucja RP zawiera odpowiednie zapisy mające zapobiec praktykom dyskryminacyjnym wobec osób niepełnosprawnych,
· w Kodeksie Pracy wprowadzono zapis zabraniający dyskryminacji osób niepełnosprawnych w stosunku pracy.
Zmiany w postrzeganiu osób niepełnosprawnych to również ich reprezentacja , z jednej strony w postaci wielu fundacji stowarzyszeń , grup samopomocowych skupiających zarówno osoby niepełnosprawne jak działających na ich rzecz , a z drugiej strony podmioty publiczne: Ogólnopolski Sejmik Osób Niepełnosprawnych i Krajowa Rada Osób Niepełnosprawnych jak również Rzecznik Praw Obywatelskich, Pełnomocnik Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych i Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.
Dzięki odpowiednim ustawom oraz aktom wykonawczym do nich, osoby niepełnosprawne mogą korzystać z wielu ulg i uprawnień.
Karta Praw Osób Niepełnosprawnych potwierdziła fundamentalne prawa osób niepełnosprawnych do niezależnego, samodzielnego i aktywnego życia. Zakazuje również dyskryminacji tych osób. Jednocześnie Sejm RP wezwał Rząd RP i władze samorządowe do podjęcia działań ukierunkowanych na urzeczywistnienie tych praw. Karta powinna, zatem stanowić wytyczne dla polityki władz rządowych i samorządowych w dziedzinie rozwiązań dotyczących osób niepełnosprawnych.
4. Infrastruktura pomocy społecznej w powiecie kluczborskim na rzecz osób niepełnosprawnych
Powiat kluczborski dysponuje dla niepełnosprawnych szeroką ofertą instytucji pomocy społecznej. Działają u nas 1 gminny i 3 miejsko - gminne ośrodki pomocy społecznej, (które oferują niepełnosprawnym i ich rodzinom różnego rodzaju pomoc doradcza oraz finansową) , 2 domy pomocy społecznej :
- w Kluczborku dla osób przewlekle somatycznie chorych , który wraz z filią (dla osób upośledzonych fizyczne) zabezpiecza miejsca pobytu dla 140 pensjonariuszy oraz
- w Gierałcicach dla upośledzonych intelektualnie 70 dorosłych.
W powiecie funkcjonuje Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Kluczborku dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, które z powodu niepełnosprawności nie mogą uczęszczać do szkoły w miejscu zamieszkania.
W skład ośrodka wchodzą następujące jednostki: zespół szkół (Szkoła Podstawowa Nr 6, Gimnazjum, Zasadnicza Szkoła Zawodowa, Szkoła Przysposabiająca do Pracy) oraz internat.
Ośrodek organizuje wczesne wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do czasu podjęcia nauki w szkole – na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie wczesnego wspomagania.
Ze środków PFRON finansowana jest działalność Warsztatu Terapii Zajęciowej w Kluczborku , w którym ważnych umiejętności życiowych uczy się 25 wychowanków. Powiatowy Urząd Pracy ramach wykonywanych zadań ustawowych prowadzi działania na rzecz osób niepełnosprawnych .
Opiekę medyczną i rehabilitacyjną sprawuje Zespół Opieki Zdrowotnej wraz z przychodniami specjalistycznymi oraz PCZ w Kluczborku a także Zakład Opiekuńczo – Leczniczy w Wołczynie jako instytucja opieki długoterminowej. W Byczynie przy Przychodni „Remedium” funkcjonuje gabinet rehabilitacyjny leczący niepełnosprawnych z gminy Byczyna.
Na terenie Gminy Kluczbork dzieci i młodzież niepełnosprawna może uczęszczać do Publicznego Przedszkola Nr2 , Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 i Publiczne Gimnazjum z oddziałami integracyjnymi .W przypadku dzieci i młodzieży , która nie może korzystać ze stacjonarnej formy edukacji szkolnej prowadzone jest nauczanie indywidualne na podstawie orzeczeń Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej .
Na terenie gminy Byczyna niepełnosprawna młodzież może uczęszczać do klas integracyjnych w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Zamojskiego w Byczynie oraz podejmowane są działania w celu utworzenia klas integracyjnych w gimnazjum przy Zespole Szkół Gimnazjalnych , Licealnych i Zawodowych w Byczynie. Natomiast likwidacja barier architektonicznych ułatwi dostęp najmłodszym mieszkańcom gminy Byczyna do edukacji w Publicznym Przedszkolu w Byczynie.
Dzięki zakupowi przez samorząd Gminy Byczyna samochodu przystosowanego dla potrzeb osób niepełnosprawnych, rozwinięto dowóz niepełnosprawnych dzieci do placówek szkolnych.
W Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej obejmującej działaniem wszystkie gminy powiatu funkcjonuje zespół orzekający , który wydaje :
- orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ,
- orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania
- opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka .
W ramach potrzeb prowadzona jest terapia indywidualna dzieci upośledzonych umysłowo.
Rehabilitacja społeczna i zawodowa w zakresie poprawy zaradności osobistej i sprawności psychofizycznej oraz przygotowania do życia w środowisku społecznym realizowana jest przez Środowiskowy Dom Samopomocy w Kluczborku.
Szeroka ofertę pomocy dla osób niepełnosprawnych realizuje Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w oparciu o środki z PFRON.
Od początku funkcjonowania PCPR wykonywane są zadania na rzecz niepełnosprawnych w zakresach przewidzianych w ustawie o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych , ilość osób oraz środki wydatkowane zamieszczone są poniżej.
|
Zadanie dofinansowywane |
Ilość osób |
|
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
|
Turnusy rehabilitacyjne |
174 |
205 |
132 |
222 |
280 |
265 |
|
Likwidacja barier funkcjonalnych |
35 |
46 |
- |
26 |
64 |
45 |
|
Zakup sprzętu ortopedycznego , środków pomocniczych i sprzętu rehabilitacyjnego |
58 |
62 |
77 |
159 |
200 |
349 |
|
Tworzenie stanowisk pracy i refundacji wynagrodzeń |
12 |
19 |
22 |
- |
- |
- |
|
Ilość wydatków ze środków PFRON |
|
Rehabilitacja społeczna |
447 610 |
535 777 |
389 063 |
629 065 |
870 704 |
904 589 |
|
Rehabilitacja zawodowa |
472 230 |
560 741 |
569 715 |
199 900 |
201 857 |
68 103 |
|
Ogółem |
919 840 |
1096518 |
958 777 |
828 965 |
1072561 |
972 692 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Na terenie gminy Byczyna w Polanowicach utworzono Centrum Integracji Społecznej „CISPOL” gdzie prowadzona jest reintegracja społeczna i zawodowa , a uczestnikami są między innymi osoby niepełnosprawne. Kadra Centrum składa się z jedenastu pracowników , wśród których dwie osoby posiadają orzeczenie o umiarkowanym stopniu niepełnosprawności.
Budynek Centrum jest parterowy ,lecz dla udoskonalenia warunków pracy dla uczestników i pracowników konieczna jest likwidacja barier architektonicznych oraz zakupu samochodu dostosowanego do przewozu osób niepełnosprawnych, który umożliwiłby dowóz osób z terenu gminy Byczyna oraz innych gmin Powiatu Kluczborskiego.
Obecnie na terenie Powiatu Kluczborskiego oprócz instytucji samorządowych można zauważyć dużą aktywność organizacji pozarządowych , które realizując swoje cele statutowe , angażują się w spontaniczną pomoc osobom niepełnosprawnym .Z organizacjami tymi ściśle współpracuje Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie i należą do nich :
- Stowarzyszenie Rodzin i Przyjaciół Osób Zaburzeniami Psychicznymi „Nadzieja „
- Kluczborskie Towarzystwo Pomocy Sprawnym Inaczej
- Świetlica terapeutyczno – Wychowawcza „Parasol” wraz z filią
- Caritas Diecezji Kluczbork
- Polski Czerwony Krzyż
- „ Samarytanin”
- Związek Emerytów , Rencistów i Inwalidów
- Związek Głuchych
- Związek Niewidomych
- Związek Kombatantów
- Stowarzyszenie „Hospicjum Ziemi Kluczborskiej Św. Ojca Pio” z siedzibą w Byczynie
- Stowarzyszenie popierania zaradności Życiowej i Rozwoju Przedsiębiorczości oraz Pomocy Wzajemnej w Byczynie.
Prężnie działające organizacje pozarządowe są oparciem dla niepełnosprawnych i spełniają szereg ról, w tym:
· określają potrzeby i priorytety dotyczące życia osób niepełnosprawnych,
· przyczyniają się do podnoszenia świadomości społeczeństwa i propagowania zmian,
· stwarzają możliwości rozwijania umiejętności w różnych dziedzinach oraz zapewnienia swoim członkom wzajemnego wsparcia i wymianę informacji,
· reprezentują środowiska osób niepełnosprawnych,
· prowadzą działania w zakresie rehabilitacji społecznej, zawodowej i leczniczej na rzecz swoich członków,
Organizacje pozarządowe są w głównej mierze inicjatorami takich działań jak powiatowe festyny integracyjne, Powiatowe Dni Osób Niepełnosprawnych , które zrzeszają nie tylko osoby niepełnosprawne, w imprezach tych uczestniczą przedstawiciele władz samorządu gminnego i powiatowego, młodzież z kluczborskich szkół i przedszkoli integracyjnych , organizacje pozarządowe oraz mieszkańcy powiatu. Spotkania takie są również okazją do wymiany informacji na temat różnych form pomocy dostępnych w naszym powiecie.
5. Cele operacyjne programu
Celem programu jest zwiększenie udziału osób niepełnosprawnych w życiu społecznym i gospodarczym powiatu kluczborskiego poprzez wyrównywanie ich szans w korzystaniu z praw i obowiązków, jakie przysługują pozostałym obywatelom. Cel ten będzie osiągnięty poprzez realizację następujących celów operacyjnych:
o Kształtowanie i rozwijanie świadomości społecznej w zakresie dostrzegania i rozumienia problemów osób niepełnosprawnych.
o Inicjowanie i popieranie działań zmierzających do ograniczenia skutków niepełnosprawności poprzez likwidację barier utrudniających osobom niepełnosprawnym funkcjonowanie w społeczeństwie.
o Zapewnienie dostępu do dóbr i usług umożliwiających pełne uczestnictwo w życiu społecznym.
o Zapewnienie osobom niepełnosprawnym pełnego dostępu do rehabilitacji społecznej kultury, sportu, rekreacji i turystyki.
o Zwiększenie aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych.
o Zapewnienie konsultacji społecznej wszystkich działań dotyczących osób niepełnosprawnych w fazie ich planowania, wdrażania oraz ewaluacji z samorządną reprezentacją środowiska.
6. Sposób realizacji
Niepełnosprawność jest jednym z głównych problemów społecznych, ze względu na jego rozmiary , powszechność występowania oraz konsekwencje indywidualne i społeczne, jakie ze sobą niesie.
Program zakłada współpracę wielu instytucji i organizacji w tym również pozarządowych działających na ternie powiatu na rzecz osób niepełnosprawnych .
W celu skutecznej realizacji programu w I kwartale 2006 r. PCPR przeprowadzi badanie ankietowe w celu zdiagnozowania sytuacji osób niepełnosprawnych zamieszkałych na terenie powiatu kluczborskiego z uwzględnieniem; przedziału wiekowego i stopnia niepełnosprawności, doświadczanych barier, przynależności do organizacji pozarządowych oraz potrzeb i oczekiwań .
Program będzie realizowany poprzez wykonanie poszczególnych projektów, które są ściśle nakierowane na osiągnięcie poszczególnych celów operacyjnych programu.
7. Projekty do realizacji
7.1. Kształtowanie i rozwijanie świadomości społecznej w zakresie dostrzegania i rozumienia problemów osób niepełnosprawnych.
Możliwości tkwiące w osobach niepełnosprawnych są ograniczane przez warunki, w jakich odbywa się ich społeczne funkcjonowanie, a poczucie zagrożenia bytu jest silniejsze niż w przeciętnych rodzinach. Wynika to nie tylko z generalnie niższego statusu materialnego, z występujących ograniczeń i utrudnień w społecznym funkcjonowaniu, ale także ze społecznego niezrozumienia ich potrzeb, a wręcz marginalizacji.
Niepełnosprawność narusza najcenniejsze wartości człowieka: zdrowie, sprawność fizyczną, zdolność do wypełniania podstawowych zadań społecznych i stanowi przeszkodę w realizacji własnych celów. Postrzegana jest jako stan niepożądany, niekorzystny fakt społeczny, często nieświadomie wywołujący niepokój, budzący obawę, że i nas może spotkać podobny los.
Brak kontaktów powoduje, że w ocenach kierujemy się silnie zakorzenionymi w świadomości stereotypami, mitami, niesprawdzonymi informacjami, na podstawie, których przeciętny Polak postrzega osoby niepełnosprawne przez pryzmat ograniczeń, niskich rent, miernych sukcesów życiowych i zawodowych, skali bezradności i koniecznej pomocy. Takie postrzeganie sytuuje te osoby w roli klientów różnych instytucji pomocowych i powoduje ich marginalizację.
Ograniczenia sprawności kojarzone są jako odchylenia od normy, a kontakt z osobami niepełnosprawnymi budzi poczucie bezradności i zakłopotania. Społeczne oczekiwanie idzie w kierunku dokonywania zmian w samej osobie niepełnosprawnej poprzez leczenie, rehabilitację, przystosowanie.
Tymczasem problem osób niepełnosprawnych tkwi nie tylko w niepełnosprawności, ale także, a może przede wszystkim, w osobach sprawnych.
Istotna jest, zatem zmiana społecznego sposobu myślenia i postaw wobec organizacji życia osób niepełnosprawnych, gdyż właściwe otoczenie społeczne stymulując wpływa na rozwiązywanie ich problemów.
Zadania do realizacji
· Poruszanie i przybliżanie problematyki osób niepełnosprawnych w środkach masowego przekazu, przełamywanie dotychczasowych uprzedzeń , tworzenie sprzyjającego klimatu do integracji ze społeczeństwem.
· Zagwarantowanie warunków do udziału osób niepełnosprawnych w imprezach organizowanych przez Powiat i Miasto - informacja + promocja imprez w miejscach dostępnych dla osób niepełnosprawnych.
· Opracowanie i prowadzenie strony internetowej dotyczącej problemów osób niepełnosprawnych w zakresie informacji, ulg, przepisów.
· Wdrażanie w szkołach programów wychowawczych, mających na celu poznanie świata osób niepełnosprawnych, zmianę postaw, rozumienie i akceptację.
· Prowadzenie działalności informacyjnej dotyczącej różnych form pomocy i wsparcia świadczonych przez urzędy , instytucje i organizacje dla osób niepełnosprawnych.
· Tworzenie sieci klas integracyjnych w szkołach i przedszkolach , stosownie do potrzeb młodzieży niepełnosprawnej w powiecie.
7.2. Inicjowanie i popieranie działań zmierzających do ograniczenia skutków niepełnosprawności poprzez likwidację barier utrudniających osobom niepełnosprawnym funkcjonowanie w społeczeństwie.
Bariery architektoniczne, urbanistyczne, transportowe, w komunikowaniu się i techniczne są jednym z najistotniejszych ograniczeń utrudniających, a często wręcz uniemożliwiających osobom niepełnosprawnym korzystanie z przysługującego im prawa do pełnego życia i zaspokajania swoich potrzeb na równi z innymi.
Na dostosowanie mieszkań dla osób niepełnosprawnych składanych jest w PCPR rocznie około 15 wniosków osób dorosłych oraz 5-6 wniosków dla dzieci. Przedmiotem szczególnego zainteresowania jest adaptacja łazienek oraz umożliwienie samodzielnego wyjścia z domu (budowa podjazdu, montaż windy). Pomocą objęte są głównie osoby niepełnosprawne ruchowo. Szczególnego wsparcia wymagają rodziny z małym dzieckiem, nad którym wieloletnia opieka często skutkuje niepełnosprawnością opiekunów - zwłaszcza samotnych matek.
Bardzo ważnym do zrealizowania zadaniem jest likwidacja barier architektonicznych w budynkach użyteczności publicznej w tym w zakładach opieki zdrowotnej i placówkach edukacyjnych a także wyposażanie obiektów służących rehabilitacji osób niepełnosprawnych w sprzęt rehabilitacyjny oraz wszelkie działania zmierzające do pozyskiwania funduszy na ten cel.
Zadania do realizacji
· Systematyczne dostosowywanie mieszkań, do potrzeb osób niepełnosprawnych - likwidacja barier.
· Likwidacja barier architektonicznych w ciągach komunikacyjnych ulic i chodników
- poprawę nawierzchni komunalnych ,
- obniżanie krawężników,
- oznakowanie przejść.
· Likwidacja barier w zakładach opieki zdrowotnej i placówkach edukacyjnych w zakresie umożliwienia osobom niepełnosprawnym poruszania się i komunikowania.
· Wydzielanie i oznakowywanie miejsc postoju dla uprawnionych osób niepełnosprawnych na parkingach i przed budynkami użyteczności publicznej
· Diagnoza stanu przystosowania budynków użyteczności publicznej w powiecie kluczborskim na podstawie wybranych obiektów.
· Udostępnianie obiektów użyteczności publicznej dla osób na wózkach inwalidzkich
- budowę podjazdów,
- montaż urządzeń dźwigowych,
- wyposażanie w transportery schodowe.
· Tworzenie warunków społecznej komunikacji osób niepełnosprawnych.
7.3. Zapewnienie dostępu do dóbr i usług umożliwiających pełne uczestnictwo w życiu społecznym.
Pomoc społeczna jest fragmentem polityki społecznej państwa, powołanym do udzielania pomocy osobom i rodzinom, które znalazły się w trudnej sytuacji życiowej i nie są w stanie jej pokonać wykorzystując własne środki, możliwości i uprawnienia. Celem pomocy jest zaspokojenie niezbędnych potrzeb życiowych w taki sposób, aby osoba lub rodzina żyła w warunkach odpowiadających godności człowieka.
Osoby niepełnosprawne korzystają ze świadczeń pomocy społecznej na ogólnych zasadach, określonych w ustawie dla ogółu społeczeństwa.
Obok zabezpieczenia niezbędnych życiowych potrzeb osób niepełnosprawnych, konieczne jest również zorganizowanie takiej specyficznej pomocy, która umożliwi osobie niepełnosprawnej usamodzielnienie się i opuszczenie kręgu beneficjentów pomocy społecznej, pozwoli na prawdziwe ich upodmiotowienie. Rodzaj, formy i rozmiar tej pomocy powinny stymulować osobę niepełnosprawną do samodzielnego rozwiązywania własnych problemów, przy wsparciu ze strony pracownika socjalnego, który ma bezpośredni kontakt z osobą niepełnosprawną.
Poszczególne zadania w zakresie nowych rozwiązań środowiskowego wsparcia osób niepełnosprawnych będą podejmowane i realizowane przy współudziale organizacji pozarządowych.
W celu zdiagnozowania środowiska i szczegółowego rozpoznania potrzeb osób niepełnosprawnych PCPR powinien rozszerzyć dotychczasową współpracę z miejscowymi organizacjami pozarządowymi, które znają potrzeby środowiska w tym zakresie.
Bardzo duże znaczenie w osiągnięciu pozytywnych rezultatów leczenia i usprawniania ma poradnictwo medyczne, socjalne i pedagogiczne oraz terapia psychologiczna. W przypadku niepełnosprawnego lub zagrożonego niepełnosprawnością dziecka działania te powinny być skierowane do jego rodziców. Ważne jest też wsparcie przez grupę innych rodziców dzieci z taką samą niepełnosprawnością. Odpowiednie postawy rodzicielskie wobec niepełnosprawnego dziecka pozwolą nie tylko na osiągnięcie pozytywnych rezultatów wczesnego leczenia i usprawniania oraz rehabilitacji psycho-edukacyjnej, ale również pozwolą na jego możliwie pełen rozwój, a następnie uczestnictwo w życiu społecznym.
Można powiedzieć, ze odwrotną sytuację mamy u osoby dorosłej, która na skutek wypadku czy choroby staje się osobą niepełnosprawną. Obok ewentualnej potrzeby ratowania życia leczenie i rehabilitacja medyczna jest nieskuteczna bez wsparcia poradnictwem i ewentualną terapią. Jak wynika z praktyki, najlepsze rezultaty daje wsparcie udzielone przez inne osoby z taką samą niepełnosprawnością.
Zadania do realizacji
· Pomoc w rozwiązywaniu problemów osób niepełnosprawnych i ich rodzin - informacja i poradnictwo prawne.
· Tworzenie warunków pełnej dostępności do usług opiekuńczych i specjalistycznych.
· Dostosowywanie pomieszczeń i wyposażanie zakładów opieki zdrowotnej do potrzeb osób niepełnosprawnych.
· Podejmowanie działań na rzecz zwiększenia dostępu do lekarzy specjalistów rehabilitacji leczniczej poprzez zwiększenie ich liczby w placówkach służby zdrowia.
· Wspieranie działań zmierzających do rozwoju i podnoszenia jakości usług rehabilitacyjnych w tym wyposażanie obiektów służących rehabilitacji osób niepełnosprawnych w sprzęt rehabilitacyjny.
· Rozwój stacjonarnych form opieki długoterminowej , w tym opieki paliatywnej .
o Udzielanie pomocy w uzyskiwaniu środków finansowych na budowę , rozbudowę i modernizację obiektów służących rehabilitacji osób niepełnosprawnych.
o Rozwój specjalistycznej opieki w zakresie wczesnego diagnozowania , leczenia i rehabilitacji dzieci z porażeniem mózgowym .
7.4. Zapewnienie osobom niepełnosprawnym pełnego dostępu do rehabilitacji społecznej, kultury, sportu, rekreacji i turystyki.
Realizacja tego celu przebiegać będzie w dwóch zazębiających się płaszczyznach. Pierwsza z nich to prowadzenie rehabilitacji społecznej osób niepełnosprawnych poprzez działalność kulturalną, sportową, rekreację i turystykę. Druga to pełnoprawny udział osób niepełnosprawnych w kulturze, sporcie, rekreacji i turystyce.
I. Zakres działań - rehabilitacja społeczna
Rehabilitacja jest procesem, którego celem jest umożliwienie osobom niepełnosprawnym osiąganie i utrzymanie optymalnego poziomu funkcjonowania. Rehabilitacja społeczna ma na celu umożliwianie osobom niepełnosprawnym uczestnictwa w życiu społecznym, czyli również w kulturze, sporcie i rekreacji. Do podstawowych form rehabilitacji społecznej zalicza się zwłaszcza uczestnictwo w:
· warsztatach terapii zajęciowej,
· turnusach rehabilitacyjnych,
· zespołach ćwiczeń fizycznych usprawniających psychoruchowo, rekreacyjnych i sportowych oraz innych zespołach aktywności społecznej, zgodnie z potrzebami osób niepełnosprawnych,
· integracyjnych imprezach kulturalnych, rekreacyjnych i sportowych.
Wymienione formy zawierają w sobie działalność kulturalną, sportową, rekreacyjną i turystyczną, choć nie zawsze jest to działalność podstawowa. I tak warsztaty terapii zajęciowej, które realizują również zadania w zakresie rehabilitacji zawodowej mają na celu ogólny rozwój i poprawę sprawności niezbędnych do prowadzenia przez osobę niepełnosprawną możliwie niezależnego, samodzielnego i aktywnego życia przez zastosowanie różnych technik terapii zajęciowej. Natomiast turnusy rehabilitacyjne są formą aktywnej rehabilitacji, połączoną z elementami wypoczynku, mająca na celu przede wszystkim ogólną poprawę sprawności, wyrobienie zaradności, pobudzenie i rozwijanie zainteresowań osób niepełnosprawnych.
Jednocześnie jest to działalność prowadzona głównie, a właściwie wyłącznie w środowisku samych osób niepełnosprawnych. Uczestnictwo osoby niepełnosprawnej w tych formach aktywności ma pozwolić jej na powrót lub wejście w życie społeczne i zawodowe. Powrót dotyczy tych osób niepełnosprawnych, które wcześniej jako najczęściej w pełni sprawne uczestniczyły w życiu społecznym i zawodowym. Natomiast wejście dotyczy tych osób, które najczęściej stały się niepełnosprawne do 16 roku życia.
Następnym elementem wsparcia wczesnego procesu leczenia i rehabilitacji jest szybkie i adekwatne zaopatrzenie w przedmioty ortopedyczne, środki pomocnicze i sprzęt rehabilitacyjny. Wszystkie osoby niepełnosprawne, które potrzebują tych przedmiotów i urządzeń, powinny mieć do nich swobodny dostęp, niezależnie od swojej sytuacji finansowej. Obecnie omówione powyżej działania realizowane są w powiecie kluczborskim jak i w całym kraju głównie w oparciu o ośrodki Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych / PFRON/ poprzez organizacje pozarządowe, zakłady pracy chronionej oraz przez takie instytucje jak specjalne placówki oświatowe i opiekuńcze.
Rehabilitacja społeczna jest bardzo ważnym elementem działań na rzecz osób niepełnosprawnych. Powinna być w następnych latach kontynuowana i rozszerzana we wszystkich wymienionych formach. Równocześnie należy zwiększyć efektywność działań w tym zakresie poprzez ich koordynację, popularyzację, kumulację środków oraz prowadzenie rzetelnej oceny rezultatów tych działań.
Zadania do realizacji:
· Udzielanie pomocy finansowej osobom niepełnosprawnym na wyjazd i uczestnictwa w turnusach rehabilitacyjnych,
· Finansowanie działalności warsztatów terapii zajęciowej dla potrzebujących rehabilitacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych oraz rozszerzenie WTZ o dodatkowe pracownie .
· Utworzenie Zakładu Aktywizacji zawodowej dla niepełnosprawnych mieszkańców Powiatu Kluczborskiego.
· Dofinansowanie zaopatrzenia osób niepełnosprawnych w sprzęt rehabilitacyjny, przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze niezbędne do ich funkcjonowania.
· Wspieranie organizacji pozarządowych zajmujących się problematyką osób niepełnosprawnych w ich działaniach w zakresie rehabilitacji społecznej na rzecz tych osób .
o Wspieranie leczenia i rehabilitacji szerokim poradnictwem i wsparciem pracowników socjalnych oraz samych osób niepełnosprawnych i członków ich rodzin.
o Udzielanie informacji i pomocy w uzyskaniu przez osoby niepełnosprawne sprzętów niezbędnych do życia i samodzielnego funkcjonowania / elektryczne wózki, specjalistyczny sprzęt komputerowy, oprzyrządowanie samochodów osobowych itp../
II. Zakres działań - udział osób niepełnosprawnych w kulturze, sporcie, rekreacji i turystyce.
Każda osoba może w kulturze i sporcie uczestniczyć zarówno jako widz i jako twórca. Można być aktorem w teatrze i/lub być w tym teatrze widzem, można być kibicem piłkarskim i/lub zawodnikiem. Natomiast w turystyce i rekreacji w większości jesteśmy uczestnikami.
W ogólnospołecznym życiu kulturalnym i sportowym powiatu kluczborskiego w małym procencie uczestniczą osoby niepełnosprawne. Wynika to głównie z istniejących barier architektonicznych, transportowych, w komunikowaniu się oraz mentalnych tkwiących w samych osobach niepełnosprawnych i ich najbliższym otoczeniu oraz barier mentalnych tkwiących w tzw. osobach sprawnych. Zaczyna się to zmieniać poprzez organizowane powiatowe imprezy integracyjne jednak w dalszym ciągu widoczny jest brak pomostu pomiędzy dość szeroko prowadzoną działalnością kulturalną, sportową, rekreacyjną i turystyką w środowisku osób niepełnosprawnych, a działalnością ogólnospołeczną.
Aby zapewnić osobom niepełnosprawnym pełny dostęp do kultury, sportu, rekreacji i turystyki należy przyjąć następujące:
Zadania do realizacji:
· Udzielanie pomocy organizatorom zajęć sportowych , kulturalnych , rekreacyjnych , turystycznych dla osób niepełnosprawnych.
· Wspieranie działań sprzyjających integracji społecznej osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem / spotkania , imprezy kulturalne itp./
· Umożliwianie udziału osób niepełnosprawnych w imprezach masowych.
· Promowanie sportu, rekreacji i turystyki wśród osób niepełnosprawnych.
· Promowanie uczestnictwa osób niepełnosprawnych w Mistrzostwach Polski, Europy, Świata i Igrzyskach Paraolimpijskich.
7.5. Zwiększenie aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych.
Rehabilitacja zawodowa jest istotnym elementem rehabilitacji kompleksowej i polega na ułatwieniu osobie niepełnosprawnej udziału w życiu zawodowym poprzez uzyskanie i utrzymanie zatrudnienia a w konsekwencji awansu zawodowego poprzez udzielenie osobie niepełnosprawnej takich usług jak:
· ocena zdolności do pracy w oparciu o odpowiednie badania lekarskie i psychologiczne,
· poradnictwo zawodowe,
· przygotowanie zawodowe,
· dobór i wyposażenie odpowiedniego miejsca pracy a w konsekwencji zatrudnienie,
· wspomaganie pozostawania w zatrudnieniu oraz dobór odpowiedniego sprzętu rehabilitacyjnego umożliwiającego bądź ułatwiającego wykonywanie pracy.
W konsekwencji prowadzi ona do integracji lub reintegracji społecznej. Rehabilitacja zawodowa powinna dotyczyć zarówno młodzieży uczącej się, zwłaszcza w szkołach zawodowych na różnych poziomach kształcenia, jak też osób w okresie aktywności zawodowej pozostających bez pracy lub funkcjonujących już w określonych środowiskach zawodowych. Należy tutaj postawić za cel przygotowanie do pracy oraz zapewnienie osobom niepełnosprawnym zatrudnienia zgodnego z ich możliwościami psychofizycznymi i posiadanymi kwalifikacjami zawodowymi. Rehabilitację zawodową powinno realizować się w kilku etapach:
Etap I - poradnictwo zawodowe oparte na ocenie zawodowej zdolności do pracy osoby niepełnosprawnej oraz pomocy w podjęciu decyzji zawodowej. Służy to podjęciu konkretnej decyzji dotyczącej wyboru zawodu oraz wyborowi drogi prowadzącej do kariery zawodowej. Zasadnym jest rozpoczęcie tego procesu najpóźniej w ostatniej klasie gimnazjum. Uczniowie bowiem, poza otrzymaniem kompleksowej informacji o możliwościach dalszego kształcenia (w tym także placówkach edukacji specjalnej i placówkach realizujących programy kształcenia integracyjnego) powinni posiadać możliwość korzystania z usług doradczych w zakresie wyboru zawodu zgodnie z posiadanymi predyspozycjami i zainteresowaniami, jednakże zawsze zgodnie z możliwościami psychofizycznymi oraz wymogami rynku pracy.
Poradnictwo zawodowe to również działania realizowane na rzecz osób, które zakończyły systematyczne kształcenie zawodowe i pozostają w zatrudnieniu bądź okresowo nie mają pracy. Usługi doradcze dla tych osób są świadczone przez doradców zawodowych, głównie zatrudnionych w Powiatowych Urzędach Pracy. Bardzo istotnym jest umożliwienie tymże doradcom permanentnego podnoszenia kwalifikacji w zakresie doradztwa świadczonego na rzecz klientów niepełnosprawnych. Jednocześnie osoby niepełnosprawne muszą mieć zapewnione warunki lokalowe (w tym zniwelowane bariery architektoniczne) odpowiadające realizacji zasad poufności i dostępności do usług doradczych.
Bardzo ważnym elementem efektywnego prowadzenia poradnictwa zawodowego jest stworzenie i utrzymanie takiej współpracy pomiędzy doradcą a lekarzem, która będzie pozwalała na wzajemną współpracę w zakresie konsultacji lekarskich i psychologicznych prowadzących do medycznej i psychologicznej oceny możliwości podjęcia pracy w określonych zawodach.
Etap II - doskonalenie i przekwalifikowanie zawodowe, które dotyczy osób dorosłych. Można rozpatrywać etap ten w dwóch płaszczyznach działań:
szkolenia zawodowe, których celem jest przygotowanie osoby niepełnosprawnej do pracy poprzez nabycie odpowiednich kwalifikacji zawodowych. Istotny jest tutaj fakt zdobycia zarówno wiedzy teoretycznej jak też nabycie konkretnych umiejętności zawodowych. Prawidłowo prowadzona rehabilitacja zawodowa w okresie szkolenia powinna zapewnić jednocześnie nabycie i utrwalenie mechanizmów dotyczących skutecznych zachowań pożądanych w środowisku pracy. Szkolenia odnosić się muszą także do możliwości awansu zawodowego osób niepełnosprawnych. A zatem należy pamiętać o możliwościach wynikających z zapisów ustawy dotyczących zapewnienia zwrotu kosztów poniesionych na szkolenia osób niepełnosprawnych przez pracodawców. Kierunek i zakres treściowy szkolenia powinien być poprzedzany konsultacją z doradcą zawodowym.
renty szkoleniowe dla osób szczególnie narażonych na choroby zawodowe i wypadki przy pracy, pobierające przez dłuższy okres świadczenia z tytułu czasowej niezdolności do pracy. Przy ścisłym udziale ZUS tę grupę osób należy kierować na szkolenia w zawodach konkurencyjnych dla otwartego rynku pracy, oczywiście z uwzględnieniem możliwości szkolenia osoby niepełnosprawnej ze względu na jej dotychczasowe doświadczenie zawodowe i posiadany poziom wykształcenia.
Etap III - zatrudnienie lub podjęcie samodzielnej działalności gospodarczej. Zatrudnienie osób niepełnosprawnych należy traktować jako jeden z najistotniejszych etapów rehabilitacji zawodowej. Dobór miejsca zatrudnienia koniecznie musi być dostosowany do stopnia uszkodzenia organizmu oraz przygotowania osoby niepełnosprawnej do pracy. Zatrudnienie może być realizowane zarówno w zwykłych zakładach pracy, czyli na tzw. otwartym rynku pracy jak też w zakładach pracy chronionej lub zakładach aktywności zawodowej. W krajach Unii Europejskiej istnieje tendencja do zatrudniania osób niepełnosprawnych w zwykłych zakładach pracy, zgodnie z zasadą zawodowej integracji oraz w zakładach aktywności zawodowej.
Etap IV - wspieranie pozostawania w zatrudnieniu, co dotyczy szczególnie początkowego okresu zatrudnienia mającego na celu ułatwienie osobie niepełnosprawnej procesu adaptacji zawodowej oraz przystosowanie się do wykonywania zadań zawodowych i funkcjonowania w nowym środowisku pracy, zarówno w jego sensie fizycznym jak i społecznym.
Rynek pracy dla osób niepełnosprawnych
Pomimo ciągle rosnącej świadomości społecznej dotyczącej rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych nadal obserwuje się niejednokrotnie utrudnione wejście na rynek pracy zwłaszcza osób z upośledzeniem umysłowym i zaburzeniami psychicznymi. Rynek pracy dla osób niepełnosprawnych jest ciągle jeszcze kojarzony z miejscami pracy w zakładach pracy chronionej. Szalenie istotne zatem, staje się przedsięwzięcie działań na rzecz wzrostu świadomości pracodawców z otwartego rynku pracy na temat rodzajów niepełnosprawności i rzeczywistych ograniczeń zawodowych z nich wypływających. Zawsze jednak pewna grupa osób niepełnosprawnych będzie najlepiej funkcjonowała w zakładach aktywności zawodowej i zakładach pracy chronionej ze względu na rodzaj schorzeń warunkujących niepełnosprawność.
Osoby niepełnosprawne, w zależności od stopnia uszkodzenia organizmu i przygotowania do pracy, powinny być zatrudniane w zwykłych zakładach pracy, czyli na tzw. otwartym rynku, w zakładach pracy chronionej lub zakładach aktywności zawodowej.
Obecnie obserwuje się w Unii Europejskiej tendencję do zatrudniania osób niepełnosprawnych w zwykłych zakładach, zgodnie z zasadą zawodowej integracji.
Zadania do realizacji:
· Prowadzenie przez Powiatowy Urząd Pracy , pośrednictwa pracy i poradnictwa dla osób niepełnosprawnych, ich szkolenie i przekwalifikowanie.
· Opracowanie i rozpowszechnienie ulotek i broszur informacyjnych dla pracodawców mogących zatrudniać osoby niepełnosprawne.
· Włączenie organizacji pozarządowych w realizację zadań z zakresu rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych.
· Promowanie wśród pracodawców zatrudniania osób niepełnosprawnych.
· Doradztwo i pomoc osobom niepełnosprawnym podejmującym działalność gospodarczą i rolniczą w tym poprzez udzielanie pożyczek na rozpoczęcie takiej działalności
· Realizacja programów celowych PFRON mających na celu aktywizację zawodową osób niepełnosprawnych.
7.6 Zapewnienie konsultacji społecznej wszystkich działań dotyczących osób niepełnosprawnych w fazie ich planowania, wdrażania oraz ewaluacji z samorządną reprezentacją środowiska.
Realizacja tego celu operacyjnego będzie wykonaniem Uchwały Sejmu RP z dnia 1 sierpnia 1997 roku Karty Praw Osób Niepełnosprawnych, która gwarantuje osobom niepełnosprawnym prawo do posiadania samorządnej reprezentacji środowiska oraz konsultowanie z nim wszelkich projektów aktów prawnych dotyczących osób niepełnosprawnych. Będzie zatem realizacją art. 44b znowelizowanej ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, który wymienia jako jedno z zadań powiatu powołanie powiatowej społecznej rady do spraw osób niepełnosprawnych , która jest organem opiniodawczo – doradczym przede wszystkim w kwestii:
1) inspirowania przedsięwzięć zmierzających do integracji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych i realizacji ich praw.
Cytowana ustawa w art.35a, ust.1, pkt 4 jako zadanie do realizacji wymienia również:
"współpracę z organizacjami pozarządowymi i fundacjami działającymi na rzecz osób niepełnosprawnych w zakresie rehabilitacji społecznej i zawodowej tych osób" .
Zadania do realizacji
· Rozwijanie współpracy z organizacjami pozarządowymi.
· Wspieranie działań integrujących środowisko osób niepełnosprawnych.
· Bieżące informowanie osób niepełnosprawnych o działaniach do nich kierowanych.
· Wspieranie inicjatyw dotyczących osób niepełnosprawnych wnoszonych przez reprezentację środowiska.
·
8. Główni realizatorzy programu :
I. Starostwo Powiatowe
II. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie
III. Powiatowy Urząd Pracy
IV. Samorządy Gmin : Kluczbork , Byczyna, Wołczyn Lasowice Wielkie
V. Ośrodki Pomocy Społecznej
VI. Organizacje Pozarządowe
Przedstawiony program ramowy ma na celu przybliżyć problem osób niepełnosprawnych w środowisku lokalnym oraz schematycznie określa pola działalności różnych podmiotów zajmujących się pomocą niepełnosprawnym oraz ich rodzinom.
Na bazie programu ramowego zostaną uszczegółowione kolejne obszary działania wzbogacone o metody działań , koszt realizacji zadania i beneficjentów, wówczas kiedy w różnych okresach i terminach będziemy przystępować do ich realizacji.
Realizacja programu obejmuje okres od 2006 do 2010 r. i uzależniona będzie od możliwości pozyskiwania środków finansowych na poszczególne zadania.
Wykaz projektów wraz z ogólnym harmonogramem realizacji
|
Nazwa projektu |
Planowane zadania |
Termin rozpoczęcia realizacji zadnia |
Realizatorzy
zadania |
|
Kształtowanie i rozwijanie świadomości społecznej w zakresie dostrzegania i rozumienia problemów osób niepełnosprawnych. |
1.Prowadzenie działalności informacyjnej dotyczącej różnych form pomocy i wsparcia świadczonych przez urzędy, instytucje i organizacje dla osób niepełnosprawnych. |
Od 2006 roku |
Samorządy gminne i powiatowy, PCPR, organizacje pozarządowe |
|
2. Zagwarantowanie warunków do udziału osób niepełnosprawnych w imprezach organizowanych przez Powiat i Miasto - informacja i promocja imprez w miejscach dostępnych dla osób niepełnosprawnych. |
II kwartał 2006 |
Samorządy gminne i powiatowy, PCPR, |
|
3. Utworzenie kawiarenki internetowej wraz z galerią i sklepikiem prac osób niepełnosprawnych |
2007-2008 |
Środowiskowy Dom Samopomocy, PCPR, samorząd Gminy Kluczbork |
|
4. Wdrażanie w szkołach i innych placówkach oświatowych w całym powiecie programów wychowawczych, mających na celu poznanie świata osób niepełnosprawnych, zmianę postaw, rozumienie i akceptację. |
2007-2010 |
Placówki oświatowe powiatu kluczborskiego , samorządy gminne i powiatowy |
|
5. Przeprowadzanie konkursów plastycznych. |
2006-2010 cyklicznie |
Placówki oświatowe powiatu kluczborskiego ,
Kluczborski Dom Kultury |
|
6. Tworzenie sieci klas integracyjnych w szkołach i przedszkolach , stosownie do potrzeb młodzieży niepełnosprawnej w powiecie.
|
2007-2010 |
Placówki oświatowe powiatu kluczborskiego , samorządy gminne i powiatowy |
|
7. Stworzenie miejsc służących osobom niepełnosprawnym do rehabilitacji, relaksacji oraz pozyskiwania informacji , zgodnie z możliwościami wynikającymi z rodzaju niepełnosprawności przy wykorzystaniu nowoczesnych urządzeń multimedialnych.
|
2008-2010 |
DPS w Kluczborku |
|
8. Dobudowa pawilonu oraz zapewnienie specjalistycznego wyposażenia z przeznaczeniem na trzy sale lekcyjne, salę gimnastyki korekcyjnej i rehabilitacji, sanitariaty, gabinet psychologa oraz pedagoga dla klas integracyjnych przy PSP w Byczynie
|
2008-2010 |
Samorząd gminny i powiatowy |
|
Inicjowanie i popieranie działań zmierzających do ograniczenia skutków niepełnosprawności poprzez likwidację barier utrudniających osobom niepełnosprawnym funkcjonowanie w społeczeństwie |
1.Systematyczne dostosowywanie mieszkań do potrzeb osób niepełnosprawnych - likwidacja barier. |
od momentu pozyskania środków
|
PCPR-PFRON |
|
2. Likwidacja barier architektonicznych w ciągach komunikacyjnych ulic i chodników : poprawa nawierzchni komunalnych, oznakowywanie przejść. |
2007-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy. |
|
Likwidacja barier funkcjonalnych
3. Likwidacja barier funkcjonalnych oraz w instytucjach oświatowych i kulturalnych powiatu kluczborskiego oraz ich modernizacja i doposażenie w tym min. :
a. Montaż windy dla osób niepełnosprawnych w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku
b. Adaptacja pomieszczeń sanitarnych dla potrzeb osób niepełnosprawnych w Publicznym Przedszkolu w Bogacicy
c. Montaż windy dla osób niepełnosprawnych w Publicznym Przedszkolu Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku.
d . Montaż podjazdy dla osób niepełnosprawnych w Publicznym Przedszkolu Nr 5 w Kluczborku
e. Montaż windy dla osób niepełnosprawnych w Publicznym Gimnazjum Nr 5 w Kluczborku
f. Likwidacja barier architektonicznych i komunikacyjnych na posesji SOSW. Poprawa bazy SOSW, oraz modernizacja terenów rekreacyjno-sportowych i wykonanie placu zabaw dla najmłodszych wychowanków.
g. Modernizacja ciągów sanitarnych ( toalet ) z przystosowaniem dla potrzeb osób niepełnosprawnych w szkołach i przedszkolach Gminy Kluczbork
h. Likwidacja barier funkcjonalnych w Kluczborskim Domu Kultury
i. Dobudowa łazienek, toalet, oraz pokoju mieszkalnego oraz ich przystosowanie i wyposażenie pod kątem potrzeb osób niepełnosprawnych
j. Likwidacja barier architektonicznych w ciągach komunikacyjnych w tym dostosowanie wejścia głównego do potrzeb osób niepełnosprawnych ruchowo.
k. Adaptacja pomieszczenia w budynku Urzędu Miejskiego w Wołczynie na potrzeby stworzenia punktu obsługi osób niepełnosprawnych.
l. Likwidacja barier architektonicznych w zespole Szkół Licealno – Technicznych w Kluczborku
ł. Likwidacja barier funkcjonalnych w Centrum Integracji Społecznej w Polanowicach
m. Likwidacja barier architektonicznych w publicznym Przedszkolu w Byczynie
n. Modernizacja toalet oraz montaż podjazdu pod kątem potrzeb osób niepełnosprawnych w PSP w Biskupicach |
2006-2010
2006
2006
2006
2007
2006
2006-2010
2006-2010
2006-2010
2008-2009
2008-2009
2007-2010
do 2010 r.
2008-2010
2008-2010
2008-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy , PCPR, ROPS, PFRON
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku , PSP Nr 5 z OI w Kluczborku
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, PP w Bogacicy
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, , PP nr 2 z OI w Kluczborku
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, , PP nr 5 w Kluczborku
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, , PG nr 5 w Kluczborku
SOSW ,Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Opolu, Powiat Kluczborski
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, szkoły i przedszkola Gminy Kluczbork
Kluczborski Dom Kultury
DPS Gierałcice
DPS Gierałcice
UM Wołczyn
Powiat kluczborski
Centrum Integracji Społecznej w Polanowicach
Samorząd gminny
Samorząd gminny |
|
4.Budowa sali do gimnastyki korekcyjnej oraz do prowadzenia zajęć z uczniami niepełnosprawnymi w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku |
2006-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku , PSP Nr 5 z OI w Kluczborku |
|
|
5 . Likwidacja barier architektonicznych transportowych w domach pomocy społecznej Powiatu Kluczborskiego |
Realizacja podjętych wcześniej działań |
DPS w Kluczborku i Gierałcicach , powiat kluczborski ROPS w Opolu, PCPR |
|
6. Wydzielanie i oznakowywanie miejsc postoju dla uprawnionych osób niepełnosprawnych na parkingach i przed budynkami użyteczności publicznej. |
2006-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy. |
|
7. Udostępnianie obiektów użyteczności publicznej dla osób na wózkach inwalidzkich poprzez : budowę podjazdów, montaż urządzeń dźwigowych i transporterów schodowych.
|
2007-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy, PCPR |
|
8. Pozyskanie bazy lokalowej pod kątem realizacji zadań rehabilitacyjnych.
a) powołanie zespołu ds. wczesnego wspomagania rozwoju,
b) poszerzenie działalności Poradni w zakresie organizacji wczesnego wspomagania rozwoju |
2010 |
Powiat Kluczborski
Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Kluczborku |
|
Zapewnienie dostępu do dóbr i usług umożliwiających pełne uczestnictwo w życiu społecznym. |
1.Zdiagnozowanie środowiska. |
I kwartał 2006 |
PCPR |
|
2 .Pomoc w rozwiązywaniu problemów osób niepełnosprawnych i ich rodzin - informacja i poradnictwo prawne. |
2006-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy, PCPR , lokalne organizacje pozarządowe |
|
3. Udzielanie pomocy w uzyskaniu środków finansowych na budowę , rozbudowę i modernizację obiektów służących rehabilitacji osób
niepełnosprawnych. |
2006-2010 |
PCPR |
|
4. Dostosowywanie pomieszczeń i wyposażanie zakładów opieki zdrowotnej do potrzeb osób niepełnosprawnych. |
2006-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy, ZOZ |
|
5.Podejmowanie działań na rzecz zwiększenia dostępu do lekarzy specjalistów rehabilitacji leczniczej poprzez zwiększenie ich liczby w placówkach służby zdrowia. |
2006-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy. |
|
6. Rozwój specjalistycznej opieki w zakresie wczesnego diagnozowania , leczenia i rehabilitacji dzieci z porażeniem mózgowym – Utworzenie Ośrodka Rehabilitacji dla Dzieci z Porażeniem Mózgowym |
2008-2010 |
Powiat Kluczborski, samorządy gminne, organizacje pozarządowe |
|
7. Rozwój stacjonarnych form opieki długoterminowej , w tym opieki paliatywnej. |
2006-2010 |
Samorządy gminne i powiatowy , lokalne organizacje pozarządowe. |
|
8. Zakup dwóch pojazdów z podnośnikami do przewozu osób niepełnosprawnych |
2006-2007 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku |
|
9. Realizacja programu dowozu dzieci niepełnosprawnych do przedszkoli oraz uczniów niepełnosprawnych do szkół. Zatrudnienie opiekunów do opieki w czasie przewozu. |
2006-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, szkoły i przedszkola Gm.Klb. |
|
10. Zakup samochodu przystosowanego do przewozu osób niepełnosprawnych |
2006-2008 |
Kluczborski Dom Kultury |
|
11. Zakup samochodu przystosowanego do przewozu osób niepełnosprawnych |
2008-2010 |
Dom Pomocy Społecznej w Kluczborku |
|
12. Realizacja programu rehabilitacji uczniów niepełnosprawnych w formie dodatkowych zajęć na krytej pływalni |
2006-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku , PSP Nr 5 z OI w Kluczborku, PG nr 5 w Kluczborku , OSiR |
|
13. Realizacja programu zatrudniania osób niepełnosprawnych w administracji oświatowej szkół i przedszkoli Gminy Kluczbork |
2006-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, szkoły i przedszkola Gminy Kluczbork |
|
14. Instalacja urządzeń zabawowych dostosowanych do potrzeb dzieci niepełnosprawnych – plac zabaw Publicznego Przedszkola nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku |
2007-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku , PP Nr 2 z OI w Kluczborku, |
|
|
15.Zakup sprzętu do rehabilitacji dzieci i uczniów niepełnosprawnych w przedszkolach i szkołach Gminy Kluczbork |
2006-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, szkoły i przedszkola Gminy Kluczbork |
|
16.Utworzenie w Publicznym Przedszkolu nr2 z Oddziałami Integracyjnym w Kluczborku , w Publicznej Szkole podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Kluczborku oraz w publicznym Gimnazjum nr 5 w Kluczborku / w przyszłości z Oddziałami Integracyjnymi / gabinetów rehabilitacyjnych z zatrudnieniem wykwalifikowanej kadry.
|
2007-2010 |
Gmina Kluczbork Administracja Oświaty w Kluczborku, PP Nr 2 z OI w Kluczborku, PSP Nr 5 z OI w Kluczborku, PG nr 5 w Kluczborku , |
|
17. Poszerzanie bazy do wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w SOSW |
2008-2009 |
Powiat Kluczborski , SOSW Kluczbork |
|
18. Modernizacja i wyposażenie SOSW w Kluczborku w sprzęt edukacyjny i rehabilitacyjny |
2006-2010 |
SOSW w Kluczborku , PCPR |
|
19.Poszerzenie działań SOSW w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci oraz działalności szkoły j przysposabiającej do pracy dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym .Adaptacja i modernizacja pomieszczeń w budynkach ośrodka pod kątem realizacji zadań rehabilitacyjnych i rewalidacyjnych. |
Kontynuacja zadania rozpoczętego we wrześniu 2005r.
2006-2010 |
Powiat Kluczborski , SOSW |
|
20. Pomoc socjalna osobom niepełnosprawnym |
Kontynuacja prowadzonej działalności |
Polski Czerwony Krzyż Zarząd Rejonowy w Kluczborku, Gminne Ośrodki Pomocy Społecznej , organizacje pozarządowe |
|
21. Realizacja programu dowozu dzieci niepełnosprawnych do Warsztatów Terapii Zajęciowej oraz placówek rehabilitacyjnych |
2007 |
Samorząd Gminy Byczyna |
|
22. Utworzenie ośrodka wsparcia dla osób w podeszłym wieku oraz osób niepełnosprawnych |
2007 |
Samorząd Gminy Lasowice Wielkie |
|
23. Wyposażenie DPS w Gierałcicach w sprzęt rehabilitacyjny w oparciu o dofinansowanie z PFRON |
2008-2010 |
DPS w Gierałcicach |
|
24. Podwyższanie standardu w DPS w Kluczborku poprzez przystosowywanie łazienek do potrzeb osób niepełnosprawnych, wymianę sprzętu rehabilitacyjnego oraz wyposażanie gabinetów fizjoterapii. |
2008-2010 |
DPS w Kluczborku |
|
|
25. Zagospodarowanie posesji, poprzez min. urządzenie parku, wykonanie dodatkowych chodników oraz remont istniejących pod katem potrzeb osób niepełnosprawnych. |
2008-2010 |
DPS w Kluczborku. |
|
26. Zakup samochodu przystosowanego do przewozu osób niepełnosprawnych
|
2008-2010 |
Centrum Integracji Społecznej w Polanowicach |
|
27. Zatrudnienie osoby niepełnosprawnej nadzorującej bezpieczeństwo uczniów podczas przechodzenia przez ulice w okolicy PSP w Byczynie
|
2008-2010 |
Samorząd gminny i powiatowy |
|
28. Organizacja dodatkowych zajęć dla niepełnosprawnych uczniów Zespołu Szkół Licealnych i zawodowych w Byczynie na krytej pływalni .
|
2008-2010 |
Samorząd gminny |
|
29. Wyposażenie gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej w Byczynie w sprzęt rehabilitacyjny dla uczniów niepełnosprawnych
|
2008-2010 |
Samorząd gminny i powiatowy |
|
30. Utworzenie punktu informacyjnego nt. rodzaju schorzeń, sposobów leczenia , podawania leków, sposobów pomocy oraz możliwość kontaktu z lekarzem w Zespole Szkół Gimnazjalnych , Licealnych i Zawodowych w Byczynie
|
2008-2010 |
Samorząd gminny i powiatowy |
|
|
31. Wyposażenie PSP w Biskupicach w sprzęt rehabilitacyjny dla dzieci i uczniów niepełnosprawnych.
|
2008-2010 |
Samorząd gminny |
|
32. Zagospodarowanie posesji na ul. Sienkiewicza w Kluczborku stosownie do potrzeb osób niepełnosprawnych z zaangażowaniem instytucji działających na rzecz tych osób , min. Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kluczborku, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej , Warsztatu Terapii Zajęciowej z uwzględnieniem rehabilitacji społecznej , zawodowej , leczniczej oraz psychoedukacyjnej. |
2008-2010 |
Samorząd powiatowy , gminny, PFRON, środki unijne |
|
Zapewnienie osobom niepełnosprawnym pełnego dostępu do kultury, sportu, rekreacji i turystyki.
I. Zakres działań - rehabilitacja społeczna
II. Zakres działań - udział osób niepełnosprawnych w kulturze, sporcie, rekreacji i turystyce. |
1.Finansowanie działalności Warsztatów Terapii Zajęciowej oraz ich rozszerzenie o dodatkowe pracownie w ramach środków PFRON
|
2006-2010 |
PCPR- PFRON , Caritas Diecezji Opolskiej |
|
2.Udzielanie pomocy finansowej osobom niepełnosprawnym na wyjazd i uczestnictwo w turnusach rehabilitacyjnych w ramach środków PFRON
|
2006-2010 |
PCPR |
|
3. Utworzenie Zakładu Aktywności Zawodowej |
2008-2010 |
Caritas Diecezji Opolskiej , Środowiskowy Dom Samopomocy |
|
4.Dofinansowywanie zaopatrzenia osób niepełnosprawnych w sprzęt rehabilitacyjny , przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze niezbędne do ich funkcjonowania w oparciu min. o środki PFRON. |
2006 -2010 |
PCPR- PFRON, lokalne organizacje pozarządowe |
|
5.Promowanie sportu, rekreacji i turystyki wśród osób niepełnosprawnych. |
2006 - 2010 |
Samorządy gminne i powiatowy, lokalne organizacje pozarządowe |
|
6. Wspieranie organizacji pozarządowych zajmujących się problematyką osób niepełnosprawnych w ich działaniach w zakresie rehabilitacji społecznej na rzecz tych osób.
|
2006 -2010 |
Samorządy gminne i powiatowy. |
|
7. Udzielanie pomocy organizatorom zajęć sportowych , kulturalnych , rekreacyjnych, turystycznych dla osób niepełnosprawnych. |
2006 -2010 |
Samorządy gminne i powiatowy, organizacje pozarządowe, PCPR |
|
8. Wspieranie wszelkich działań sprzyjających integracji społecznej osób niepełnosprawnych ze społeczeństwem ( spotkania , imprezy kulturalne) |
2006-2010
|
Samorządy gminne i powiatowy, organizacje pozarządowe, PCPR., Domy Kultury z terenu powiatu |
|
9. Wprowadzenie nowych kierunków kształcenia zawodowego odpowiadających potrzebom rynku pracy w SOSW
|
Realizacja zadania rozpoczętego we wrześniu 2005 |
Powiat Kluczborski , SOSW |
|
Zwiększenie aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych.
|
1. Prowadzenie przez Powiatowy Urząd Pracy, pośrednictwa i poradnictwa dla osób niepełnosprawnych , ich szkolenie i przekwalifikowanie.
|
II półrocze 2004 |
PUP |
|
2.Opracowanie i rozpowszechnienie ulotek i broszur informacyjnych dla pracodawców mogących zatrudniać osoby niepełnosprawne. |
I półrocze 2004 |
PUP, PCPR |
|
3. Objęcie szerokiej grupy osób niepełnosprawnych zarejestrowanych w PUP formą warsztatową z zakresu nauki umiejętności poszukiwania pracy i utrzymywania zatrudnienia. |
2006-2010 |
PUP |
|
4. Włączenie organizacji pozarządowych w realizację zadań z zakresu rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych. |
2006-2010 |
PCPR, samorządy gminne i powiatowy, Powiatowa Społeczna Rada ds. Osób Niepełnosprawnych |
|
5. Realizacja programów celowych PFRON mających na celu aktywizację zawodową osób niepełnosprawnych. |
2006-2010 |
PCPR |
|
6. Promowanie wśród pracodawców zatrudniania osób niepełnosprawnych |
2006-2010 |
PUP, PCPR |
|
7. Zorganizowanie warsztatów wspierających aktywność osób niepełnosprawnych na rynku pracy. |
2006 |
PUP |
|
8. Zatrudnienie osoby niepełnosprawnej na przystosowanym stanowisku pracy w oparciu o dofinansowanie z PFRON |
2008-2010 |
DPS w Gierałcicach |
|
9 . Zatrudnienie osoby niepełnosprawnej w UM w Wołczynie – punkt obsługi osób niepełnosprawnych , operator monitoringu oraz stworzenie portalu internetowego dla osób niepełnosprawnych
|
2007-2010 |
UM w Wołczynie |
|
10. Utworzenie i przystosowanie stanowiska pracy dla osoby niepełnosprawnej do obsługi centrali telefonicznej w UM w Wołczynie.
|
2007-2010 |
UM w Wołczynie |
|
Zapewnienie konsultacji społecznej wszystkich działań dotyczących osób niepełnosprawnych w fazie ich planowania, wdrażania oraz ewaluacji z samorządną reprezentacją środowiska |
1. Wspieranie działań integrujących środowisko osób niepełnosprawnych oraz inicjatyw na ich rzecz przez Powiatową Społeczna Radę ds. Osób Niepełnosprawnych
|
2006-2010 |
Powiatowa Rada ds. Osób Niepełnosprawnych |
|
2. Bieżące informowanie osób niepełnosprawnych o działaniach do nich kierowanych. |
2006-2010 |
PCPR , Samorządy gminne i powiatowy, Powiatowa Społeczna Rada ds. Osób Niepełnosprawnych ,lokalne organizacje pozarządowe |
|
3. Rozwijanie współpracy z organizacjami pozarządowymi.
|
2006-2010 |
PCPR, samorządy gminne i powiatowy |
|
4. Wspieranie inicjatyw dotyczących osób niepełnosprawnych wnoszonych przez reprezentację środowiska. |
2006-2010 |
PCPR, Samorządy gminne i powiatowy, Powiatowa Społeczna Rada . |
Opracowała : Iwona Rudnicka - Hrynyszyn